Musik zum Singen und Spielen fur den Klavierunterricht in der Gruppe oder einzeln. Composed by Malte Heygster. This edition: Saddle stitching. Sheet music. Edition Schott. 72 pages. Schott Music #ED 8891. Published by Schott Music (HL.49032842).
ISBN 9783795753863. 12.0x8.75x0.265 inches. German. Rolf Rettich.
Wir am Klavier ist ein elementarer Klavierlehrgang, vorzugsweise fur den Gruppenunterricht, aber auch fur den Einzelunterricht geeignet. Er ist nach pianistischer Progression aufgebaut. Sein Ziel ist es, neben soliden spieltechnischen Fertigkeiten die ganze Breite von Fahigkeiten zu vermitteln, die fur das Heranwachsen eines ausgebildeten Musikers notig sind. Grundprinzip ist das Spiel aus der inneren Vorstellung. Band 1 enthalt: - Spielstucke im Dreiton-, Funfton-, Siebentonraum in Dur und Moll - einfache Harmonien und Begleitformen - Spiele zum Formtraining - Improvisationsanleitungen - Lese- und Schreibubungen - relative Solmisation und Rhythmussprache - Stucke zum Ensemblemusizieren Anregungen fur das Vorgehen im Unterricht enthalt der methodische Kommentar, ED 8893.
Musik zum Singen und Spielen fur den Klavierunterricht in der Gruppe oder einzeln. Composed by Malte Heygster. This edition: Saddle stitching. Sheet music. Edition Schott. 72 pages. Schott Music #ED 8891. Published by Schott Music (HL.49032842).
ISBN 9783795753863. 12.0x8.75x0.265 inches. German. Rolf Rettich.
Wir am Klavier ist ein elementarer Klavierlehrgang, vorzugsweise fur den Gruppenunterricht, aber auch fur den Einzelunterricht geeignet. Er ist nach pianistischer Progression aufgebaut. Sein Ziel ist es, neben soliden spieltechnischen Fertigkeiten die ganze Breite von Fahigkeiten zu vermitteln, die fur das Heranwachsen eines ausgebildeten Musikers notig sind. Grundprinzip ist das Spiel aus der inneren Vorstellung. Band 1 enthalt: - Spielstucke im Dreiton-, Funfton-, Siebentonraum in Dur und Moll - einfache Harmonien und Begleitformen - Spiele zum Formtraining - Improvisationsanleitungen - Lese- und Schreibubungen - relative Solmisation und Rhythmussprache - Stucke zum Ensemblemusizieren Anregungen fur das Vorgehen im Unterricht enthalt der methodische Kommentar, ED 8893.
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