Ma guitare, mon band (guit. 1) vol. 1 by Luc Levesque Classical Guitar - Digital Sheet Music

SKU: ZZ.DZ-1021

ISBN 9782895009078.

Guitar 1 book
Here is a guitar method that is unique in its kind. We are proposing, with My guitar, my band, twelve lessons designed for the teaching of guitar groups. All the learning process found here is based on the trio formation. This new approach includes a book for the teacher and three others corresponding to guitar 1, 2 and 3 parts.
For all of the twelve lessons, there is routine work essential to the mastering of the instrument. The exercises are progressive and especially motivating for the beginning students. The repertoire has been chosen among works that endured the test of time and also pieces written especially for this book.
The particular thing about this method is its versatility. It provides a great freedom as to how the teacher can use it. It can be used as proposed as trio work, but also in solo to improve the playing on strings 4, 5 and 6 with guitar 3 book, or position shifting typical of guitar 1 writing. In short, every teacher can configure the learning context to make it fit its needs. As well as using this method, the teacher should also work on other pieces with the students, along with technical and rhythmic exercises, as well as ensemble music to provide the student with the best environement to help him master his instrument as he progresses through the book.
This method has been inspired by our own experiences as teachers in the province of Quebec, Canada; each year, we teach classes of an average of 32 students. Our goal is to bring them to the discovery, as soon a they start learning, of repertoire designed for guitar ensemble playing. We hope that with these pages we are making a first step in this direction.

Cahier de la guitare 1
Voici une méthode de guitare unique en son genre. Nous vous proposons, avec Ma guitare, mon band, douze leçons axées sur l’enseignement collectif de la guitare. Tout l’apprentissage de cette méthode repose sur la formation en trio. Cette nouvelle approche inclut un cahier du professeur et trois autres correspondant aux parties des guitares 1, 2 et 3.
Pour chacune des douze leçons, il y a un travail de routine indispensable à la maîtrise de l’instrument. Les exercices se veulent progressifs et surtout motivants pour les élèves débutants. Le choix du répertoire est issu principalement des œuvres qui ont résisté aux époques et aussi de pièces écrites spécialement pour cet ouvrage.
La particularité de cette méthode est sa versatilité; elle offre une grande liberté d’action à l’enseignant. On peut s’en servir pour le travail en trio comme proposé. On peut aussi l’utiliser en solo pour travailler les cordes 4, 5 et 6 avec le cahier de la guitare 3 ou pour le travail des déplacements typiques de la guitare 1. Bref, chaque enseignant peut configurer les situations d’apprentissage qui lui conviennent. Tout en utilisant cette méthode, l’enseignant doit aussi travailler d’autres pièces, des exercices techniques et rythmiques et de la musique d’ensemble pour que l’élève maîtrise de plus en plus son instrument.
Cette méthode a été inspirée de nos expériences d’enseignement au Québec; chaque année, nous avons des classes de 32 élèves en moyenne. Notre défi est d’amener les élèves à découvrir, dès le début, le répertoire consacré à la musique d’ensemble pour guitare. Nous espérons faire par ces pages musicales un premier pas en ce sens.
- Nathalie Lachance, Luc Lévesque.