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Schule für Bariton / Euphonium in C BC. By Tijmen Botma. Composed by Jaap Kastelein; Michiel Oldenkamp. Hören, Lesen und Spielen. Educational Tool. Book with CD. Composed 2001. 52 pages. De Haske Publications #DHP 1013029-400. Published by De Haske Publications (BT.DHP-1013029-400).
ISBN 9789043114295. 9x12 inches. German.
Hören, lesen & spielen ist die individuelle Bläserschule für dreizehn verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchen der Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Mit der Begleit-CD macht das Üben natürlich doppelt Spaß! Im dritten Band steht das Spielen zahlreicher Stücke an erster Stelle. Theodor Tonleiter erklärt neue Tonleitern, Intervalle und die Bestimmung von Tonarten. Zum Schluss können die Schüler schon selbst zu einem Akkordschema improvisieren. Rhythmische Kenntnissewerden erweitert; die Erweiterung des Tonumfangs geht wiederum mit instrumentenspezifischen Übungen einher. Zusätzlich gibt es Wissenswertes über den Instrumentenbau.
Schule für Bariton / Euphonium in C BC. By Tijmen Botma. Composed by Jaap Kastelein; Michiel Oldenkamp. Hören, Lesen und Spielen. Educational Tool. Book with CD. Composed 2001. 52 pages. De Haske Publications #DHP 1013029-400. Published by De Haske Publications (BT.DHP-1013029-400).
ISBN 9789043114295. 9x12 inches. German.
Hören, lesen & spielen ist die individuelle Bläserschule für dreizehn verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchen der Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Mit der Begleit-CD macht das Üben natürlich doppelt Spaß! Im dritten Band steht das Spielen zahlreicher Stücke an erster Stelle. Theodor Tonleiter erklärt neue Tonleitern, Intervalle und die Bestimmung von Tonarten. Zum Schluss können die Schüler schon selbst zu einem Akkordschema improvisieren. Rhythmische Kenntnissewerden erweitert; die Erweiterung des Tonumfangs geht wiederum mit instrumentenspezifischen Übungen einher. Zusätzlich gibt es Wissenswertes über den Instrumentenbau.
Preview: Hören, Lesen & Spielen 3 Bariton/Euphonium in C BC
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