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Atout rythme - 3e cycle
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Copyright Material for Preview Only - Sheet Music Plus
Music teaching - Intermediate
SKU: LM.29130
Composed by Jean-Paul Despax; Marguerite Labrousse. Educational. Method - studies. Score. 75 pages. Editions Henry Lemoine #29130. Published by Editions Henry Lemoine (LM.29130).
ISBN 9790230991308.
Ce manuel, conçu pour les classes de formation musicale de niveaux 3e cycle et spécialisé, réunit en un seul volume les connaissances théoriques et pratiques indispensables à la maîtrise des grands systèmes rythmiques et polyrythmiques.
Ces connaissances, ordonnées selon une gradation logique, développent le sens de la pulsation et de la proportion mais aussi celui de l'articulation et du phrasé en lien avec des extraits du répertoire allant de la musique populaire à la musique savante contemporaine.
La compétence rythmique ainsi acquise, reliée à une pratique instrumentale simultanée, servira de fondement à toute interprétation authentiquement musicale et vivante.
Presse
Voici un ouvrage précieux et rédigé par des praticiens éprouvés. Le grand mérite de ce copieux volume est de ne jamais séparer le rythme de la musique et de se garder d'en faire un exercice abstrait et mécanique. Les conseils de mise en oeuvre donnés par les auteurs sont fondamentaux pour tirer le meilleur de cet ouvrage qui est fait d'abord pour former des musiciens.
L'Education musicale n°83 (juillet 2014)
Music teaching - Intermediate
SKU: LM.29130
Composed by Jean-Paul Despax; Marguerite Labrousse. Educational. Method - studies. Score. 75 pages. Editions Henry Lemoine #29130. Published by Editions Henry Lemoine (LM.29130).
ISBN 9790230991308.
Ce manuel, conçu pour les classes de formation musicale de niveaux 3e cycle et spécialisé, réunit en un seul volume les connaissances théoriques et pratiques indispensables à la maîtrise des grands systèmes rythmiques et polyrythmiques.
Ces connaissances, ordonnées selon une gradation logique, développent le sens de la pulsation et de la proportion mais aussi celui de l'articulation et du phrasé en lien avec des extraits du répertoire allant de la musique populaire à la musique savante contemporaine.
La compétence rythmique ainsi acquise, reliée à une pratique instrumentale simultanée, servira de fondement à toute interprétation authentiquement musicale et vivante.
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L'Education musicale n°83 (juillet 2014)
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